Views
No views yet
SentenceTransformer(
(0): Transformer({'max_seq_length': 2048, 'do_lower_case': False, 'architecture': 'Gemma3TextModel'})
(1): Pooling({'word_embedding_dimension': 768, 'pooling_mode_cls_token': False, 'pooling_mode_mean_tokens': True, 'pooling_mode_max_tokens': False, 'pooling_mode_mean_sqrt_len_tokens': False, 'pooling_mode_weightedmean_tokens': False, 'pooling_mode_lasttoken': False, 'include_prompt': True})
(2): Dense({'in_features': 768, 'out_features': 3072, 'bias': False, 'activation_function': 'torch.nn.modules.linear.Identity'})
(3): Dense({'in_features': 3072, 'out_features': 768, 'bias': False, 'activation_function': 'torch.nn.modules.linear.Identity'})
(4): Normalize()
)pip install -U sentence-transformers1from sentence_transformers import SentenceTransformer
2
3# Download from the 🤗 Hub
4model = SentenceTransformer("NorskHelsenett/eti-embeddinggemma-v2")
5# Run inference
6queries = [
7 "- Hva slags hjelp kan vi f\u00e5 til tracheostomi-behandling hjemme?",
8]
9documents = [
10 '# Forbruksmateriell\n\nHelseforetakene har ansvar for å levere nødvendig medisinsk utstyr og forbruksmateriell til behandling hjemme/utenfor sykehus når behandlingen er igangsatt av spesialisthelsetjenesten.\n\nHelseforetakene har i tillegg ansvar for å levere tjenester/forbruksmateriell til en rekke behandlingsforløp som ikke innbefatter medisinsk utstyr.\n\nEksempler på forbruksmateriell og tjenester som benyttes i medisinsk hjemmebehandling:\n\n- Forbruksmateriell til:\n - enteral ernæring som gis via nasogastrisk sonde, perkutan gastrostomi (PEG) og gastrostomiport/sonde\n - parenteral ernæring/intravenøs behandling som gis via ulike typer veneporter og sentrale/perifere venekateter\n - epidural behandling som gis ved smertelindring\n - subkutan behandling\n - pleura/acites- drenasje\n - tracheostomi\n- Kompresjonsplagg til:\n - lymfødem (og tilhørende bandasjemateriell)\n - brannskadebehandling\n - kjønnsdysfori/kjønnsinkongruens\n- Apnéskinner (alternativ behandling ved søvnapné)\n- Frejkaspute (behandling av hofteleddsdysplasi hos nyfødte)\n- Kjønnsdysfori/kjønnsinkongruens (kompresjonsplagg, penisprotese, hårfjerning og vaginablokker)\n- Taleventiler/proteser for strupeopererte\n\nHelseforetakene har også ansvar for å dekke kostnadene til Klorhexidin 5 mg/ml, NaCl 0,9 mg/ml og Heparin 100 IE til vedlikehold/skylling av de aktuelle kateter, kanyler og porter som benyttes. Se også ( [HELFO utstyrsliste forbruksmateriell](https://www.helfo.no/produkt-og-prislister/produkt-og-prislister) ).\n\nListen er ikke uttømmende.\n\nDet er ulik praksis i hvordan helseforetakene organiserer utleveringen av forbruksmateriell. Sortimentet kan være ulikt mellom helseforetakene og mellom helseregionene ( [jf. Utstyr](https://behandlingshjelpemidler.no/utstyr/) ).\n\nVed spørsmål ta kontakt med aktuell [behandlingshjelpemiddelenhet](https://behandlingshjelpemidler.no/enhet/) .',
11 'Les mer om [skole- og opplæringstilbud for døvblinde på dovblindhet.no.](https://www.dovblindhet.no/barnehage-skole-og-opplaering.4636489-176065.html)\n\n### Bo- og omsorgstilbud\n\nHjemkommunene har ansvar for bo- og omsorgstilbud til voksne døvblinde. De fleste voksne med medfødt døvblindhet bor i leilighet eller bofellesskap med heldøgns omsorg.\n\nHar du ervervet døvblindhet, kan du få tilbud om kommunal omsorgsbolig eller sykehjem, hvis du ikke lenger kan bo i eget hjem.\n\nLes mer om [bo- og omsorgstilbud for døvblinde på dovblindhet.no.](https://www.dovblindhet.no/bo-og-omsorgstilbud.4641097-176065.html)\n\n### Brukerstyrt personlig assistanse og støttekontakt (BPA)\n\nDette er en ordning som gir deg praktisk bistand til å gjøre ting som:\n\n- kle på deg\n- gjøre husarbeid\n- komme deg til skole og arbeidsplass\n- handle og lage mat\n- være sammen med venner og familie\n- engasjere deg i samfunnet.\n\nBPA gir deg mulighet til å administrere din egen hverdag, ved at du selv kan bestemme hvem som skal være dine assistenter, hva de skal bistå med og til hvilke tider.\n\nLes mer om [brukerstyrt personlig assistanse og støttekontakt for døvblinde på dovblindhet.no.](https://www.dovblindhet.no/brukerstyrt-personlig-assistanse-og-stoettekontakt.4832862-176065.html)\n\n### Cochleaimplantat (CI)\n\nCI er et elektronisk apparat som opereres inn i øret. Det er et hjelpemiddel som hovedsakelig tilbys hørselshemmede med så store hørselstap, at de har liten eller ingen mulighet til å oppfatte tale med et vanlig høreapparat.\n\nLes mer om [cochleaimplantat på unn.no.](https://www.unn.no/dovblindhet/hva-kan-hjelpe/teknologi-og-hjelpemidler/horselshjelpemidler/cochleaimplantat/)\n\n### Individuell plan (IP)\n\nIndividuell plan er et verktøy som legger til rette for samarbeid mellom deg og tjenesteytere. Formålet med IP er å ha et helhetlig tilbud som koordineres gjennom én plan. Planen skal være individuelt tilpasset og én tjenesteyter skal ha hovedansvaret for oppfølgingen. Den som bruker henvender seg til har plikt til å sørge for at arbeidet med planen settes i gang.\n\nLes mer om [individuell plan på dovblindhet.no.](https://www.dovblindhet.no/individuell-plan.4590084-176065.html)\n\n### Orienterings- og mobilitetsopplæring\n\nEksempler på dette er:\n\n- bruk av hvit stokk og stokk-teknikk\n- ledsagerteknikk\n- beskyttelsesteknikk\n- orienteringsteknikk\n- opplæring i ulike tekniske hjelpemidler\n- innlæring av mobilitetsruter\n- bruk av andre og resterende sanser\n\n### Tolk/ledsager\n\nI mange tilfeller vil du være avhengig av en tolk/ledsager som behersker de ulike kommunikasjonsformene som personer med døvblindhet bruker.\n\nEn tolk/ledsager fungerer som et bindeledd mellom deg og andre personer. Her kan du finne ut mer om [tolketjenesten i NAV](https://www.nav.no/no/person/hjelpemidler/hjelpemidler-og-tilrettelegging/tolketjenesten) .\n\nLes mer om [tolk eller ledsager på dovblindhet.no.](https://www.dovblindhet.no/tolkledsager.4588731-176065.html)\n\nReferanser\n\n[Publikasjoner om medfødt døvblindhet](https://www.dovblindhet.no/publikasjoner-om-medfoedt-doevblindhet.4873964-480618.html) (dovblindhet.no)\n\n[Publikasjoner om ervervet døvblindhet](https://www.dovblindhet.no/publikasjoner-om-ervervet-doevblindhet.4874059-480618.html) (dovblindhet.no)\n\n[Nordisk definisjon av døvblindhet, 2016](https://www.dovblindhet.no/?cat=440667) (dovblindhet.no)\n\nInnholdet er levert av [Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB)](/samarbeidspartnere/#nasjonal-kompetansetjeneste-for-dovblinde-(nkdb))\n\nSlik refererer du til innholdet Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB). Døvblindhet. [Internett]. Oslo: Helsedirektoratet; oppdatert torsdag 20. juni 2024 [hentet tirsdag 9. desember 2025]. Tilgjengelig fra: [https://www.helsenorge.no/sykdom/sjeldne-diagnoser/dovblindhet/](https://www.helsenorge.no/sykdom/sjeldne-diagnoser/dovblindhet/)\n\nSist oppdatert torsdag 20. juni 2024',
12 'For noen kan det ta lang tid å erkjenne ove r for seg selv at du har et hjelpe- og tjenestebehov, finne ut hva behovet er og gå til det skritt et å søke hjelp. Det er derfor viktig at helsepe rsonell og andre tjenesteytere anerkjenne r de følelsene og tankene som kan oppstå hos tjene s temottakeren i den nye situasjonen han eller hu n er i.\n\n## **Pårørende**\n\nPårørende er, vanligvis, en viktig støttespiller både for personen med den sjeldne diagnosen og tjenesteytere. Mange pårørende opplever det som godt og riktig å være nær og å bistå personen med diagnose. Pårørende kan også være et viktig bindeledd mellom person med diagnose og tjenesteytere.\n\nNoen pårørende opplever at omsorgsoppgavene og oppfølgingen av personen med diagnose er krevende både fysisk og psykisk og noen kan oppleve situasjonen som overveldende. Det kan være vanskelig å sette sine egne behov opp mot den andres behov. Pårørende har også behov for å ivareta egen omsorg, helse og sosiale behov.\n\nHelsedirektoratet har gitt ut en [*Pårørendeveilede*](https://www.helsedirektoratet.no/veiledere/parorendeveileder) *r.*\n\nVeilederen inneholder mange viktige momenter knyttet til det å være pårørende og ha omsorgsoppgaver for nære personer.\n\nI pårørendeveilederen står det blant annet følgende om viktigheten av at helse- og omsorgstjenesten kartlegge r og fange r opp pårørendes behov for støtte :\n\n*Pårørendes samlede omsorgsoppgaver, ressurser og belastninger bør kartlegges i forbindelse med tildeling av kommunale helse- og omsorgstjenester til pasienten/ brukeren. Kartleggingen bør gjentas regelmessig. (s. 79)*\n\nVidere fremheves det som viktig at pårørende får mulighet til å møte andre i samme situasjon . I denne forbindelse nevnes det spesielt at:\n\n*For pårørende til personer med en sjelden diagnose kan det være en utfordring å finne andre personer i samme situasjon. Disse bør få hjelp til å møte de få som faktisk er i samme situasjon. (s. 84)*\n\nDet er opprettet et eget [p årørendesenter i Stavanger.](https://www.parorendesenteret.no/om-oss) Vi har blant annet hentet informasjonen derfra, til denne artikkelen. Pårørendesenteret innbyr pårørende til å ta kontakt og skriver om nettsiden:\n\n*Denne siden er for deg som er pårørende. Her finner du kunnskap, tips og råd. Du kan også lese om pårørendes rettigheter og andre pårørendes erfaringer. Nettstedet er innholdsrikt og omfatter både artikler, kunnskapsfilmer, mestringsfilmer og lydfiler.*\n\n## **Søknad og vedtak**\n\nSe [Frambus temaside om søknadsprosessen](https://frambu.no/tema/soknadsprosesser-nyttige-tips/) - her kan du lese om søknad, vedtak og klage.\n\nR etten til helsetjenester i hjemme t finner du i [pasient- og brukerrettighetsloven § 2-1 a, 2. ledd](https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1999-07-02-63/#KAPITTEL_2) , som må ses i sammenheng med [helse- og omsorgstjenesteloven § 3-2, 1. ledd, nr. 6, bokstav a.](https://lovdata.no/dokument/NL/lov/2011-06-24-30#KAPITTEL_3) [Pasient- og brukerrettighetsloven § 2-8 handler om retten til vedtak.](https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1999-07-02-63/#KAPITTEL_2)\n\n*Artikkelen er faglig oppdatert 15.07.2024.*',
13]
14query_embeddings = model.encode_query(queries)
15document_embeddings = model.encode_document(documents)
16print(query_embeddings.shape, document_embeddings.shape)
17# [1, 768] [3, 768]
18
19# Get the similarity scores for the embeddings
20similarities = model.similarity(query_embeddings, document_embeddings)
21print(similarities)
22# tensor([[0.5485, 0.1362, 0.1016]])dev_tripletTripletEvaluator| Metric | Value |
|---|---|
| cosine_accuracy | 0.998 |
dev_irInformationRetrievalEvaluator| Metric | Value |
|---|---|
| cosine_accuracy@1 | 0.695 |
| cosine_accuracy@3 | 0.926 |
| cosine_accuracy@5 | 0.974 |
| cosine_accuracy@10 | 0.994 |
| cosine_precision@1 | 0.695 |
| cosine_precision@3 | 0.3087 |
| cosine_precision@5 | 0.1948 |
| cosine_precision@10 | 0.0994 |
| cosine_recall@1 | 0.695 |
| cosine_recall@3 | 0.926 |
| cosine_recall@5 | 0.974 |
| cosine_recall@10 | 0.994 |
| cosine_ndcg@10 | 0.8604 |
| cosine_mrr@10 | 0.8156 |
| cosine_map@100 | 0.816 |
anchor, positive, and negative| anchor | positive | negative | |
|---|---|---|---|
| type | string | string | string |
| details |
|
|
|
| anchor | positive | negative |
|---|---|---|
Kva gjer sjukehuset når krefttypen til barnet er så uvanleg at dei ikkje har ein ferdig behandlingsplan? | # 9.4. Sjeldne svulster[object Object][object Object]I tillegg til de svulstene som her er omtalt, finnes det en rekke andre svulsttyper som forekommer svært sjelden. Dette gjelder dels svulsttyper som er mer eller mindre spesifikke for barnealder, dels mer «voksne» svulster. Felles for disse ekstremt sjeldne svulsttypene er at det ikke finnes spesifikke behandlingsprotokoller for barn, og man må som regel i hvert enkelt tilfelle skreddersy en behandling ut fra histologisk type, barnets alder og egne eller andres erfaringer med lignende svulsttyper.[object Object][object Object]Les hele | # Pakkeforløp for kreft hos barn[object Object][object Object]Barneonkologisk avdeling, i noen tilfeller nevrokirurgisk avdeling, er primært ansvarlig for kontrollopplegget, og kontrollene utføres i samarbeid med de lokale barneavdelinger.[object Object][object Object]Ved mistanke om tilbakefall og undersøkelsene bekrefter dette, planlegger barneonkologen etter MDT- møte behandlingsopplegget. Beslutning om behandling tas i samråd med pasient/familie.[object Object][object Object]# Informasjon og dialog med pasient/pårørende[object Object][object Object]Den legen som ser pasienten ved kontrollundersøkelser har ansvar for at familien informeres om undersøkelsesresultater. Ofte deltar kontaktsykepleier i poliklinikken/ved dagposten i denne informasjonen.[object Object][object Object]# Støttebehandling og sykepleie[object Object][object Object]Sykepleier/koordinator bør ha selvstendige konsultasjoner eventuelt i form av spesielle poliklinikkonsultasjoner for å kartlegge pasientens behov for habilitering og familiens psykososiale situasjon.[object Object][object Object]# Håndtering av tilbakefall[object Object][object Object]Ved tilbakefall av kreftsykdom (lokalt eller regionalt residiv, eller fjernmetastaser)... |
rette opp ryggen til ungdom | # Skoliose hos ungdom - operasjon |
Jeg har taushetsplikt.[object Object][object Object]##### Lege[object Object][object Object]Martine Ødegård[object Object][object Object]##### Sexologisk rådgiver for barn og unge opp til 25 år[object Object][object Object]Miriam (Mie) Englund[object Object][object Object]Mobil 474 89 259[object Object][object Object]HFU har en sexologisk rådgiver som gir råd og veiledning om seksualitetet og seksuell helse for barn og unge med familier. Lurer du på noe knyttet til seksualitet, eller har du nen utfordringer eller problemer?[object Object][object Object]**Vi tilbyr:**[object Object][object Object]Samtaler på helsestasjon for ungdom.[object Object][object Object]Samarbeid med andre fagpersoner ved behov.[object Object][object Object]Aktuelle tema og råd for veiledning kan være:[object Object][object Object]- Seksuell helse og utvikling[object Object]- Endringer knyttet til seksuell lyst eller mangel på seksuell lyst[object Object]- Samleiesmerter og andre smertetilstander i vulva/penis[object Object]- Prestasjonsangst[object Object]- Ereksjonssvikt[object Object]- For tidlig sædavgang[object Object]- Orgasmeutfordringer[object Object]- Seksualitet og sykdom[object Object]- Seksualitet og funksjonsvariasjon[object Object]- Seksualitet etter seksuelle overgrep eller negative seksuelle opplevelser[object Object]- Seksualitet og ulike tenningsmønster, fetisjer og fantasier[object Object]- Seksualitet og identitet, kjønnsidentitet, kjønnsinkongr... |
| Hva skjer dersom et utviklingsavvik oppdages under fosterdiagnostikk? | # Å stille ein sjeldan diagnose[object Object][object Object]Mange opplever ein lang og krunglete veg før ein sjeldan diagnose blir stilt. Av og til kjem ikkje legen fram til ein endeleg diagnose.[object Object][object Object]Sjeldne tilstandar kan vere vanskelege å diagnostisere, fordi ulike delar av kroppen din kan bli påverka.[object Object][object Object]Samtidig kan stadig fleire sjeldne tilstandar diagnostiserast. Dette kjem av store framsteg innan medisinsk genetikk.[object Object][object Object]Diagnoseprosessen krev eit tett samarbeid mellom personen som blir greidd ut, familien og helsetenesta. Diagnosen kan stillast på ulike stadium i livet.[object Object][object Object]## Å stille ein diagnose på fosterstadiet[object Object][object Object][Fosterdiagnostikk](/undersokelse-og-behandling/fosterdiagnostikk) kan gjere det mogleg å oppdage ein del sjeldne utviklingsavvik hos fosteret. Dersom avviket må behandlast, er det i nokre tilfelle mogleg å behandle fosteret medan det endå er i mors mage. Nokre svært alvorlege tilstandar kan gjere at fosteret ikkje overlever. Det kan føre til svangerskapsavbrot (abort).[object Object][object Object][Om legen mistenker eller har fun... | ## Hvordan skille et andrespråk i utvikling fra språkforstyrrelser?[object Object][object Object]Hvorfor opplever vi at noen barn og unge med flerspråklig bakgrunn har så usikre språkferdigheter at det kan forveksles med DLD?[object Object][object Object]Det kan være vanskelig å identifisere flerspråklige barn og unge med lærevansker - spesielt vansker med språk og lesing.[object Object][object Object]Flerspråklige barn og unge utvikler språk på samme måte som enspråklige, og det å eksponeres for flere språk er ikke et hinder for å utvikle gode språkferdigheter. Det antas at det er samme prosentandel flerspråklige som enspråklige barn og unge som har ulike typer lærevansker. Det er allikevel overidentifisering, når det gjelder flerspråklige elever med mulige spesialpedagogiske behov.[object Object][object Object]## Et andrespråk i utvikling kan ligne DLD[object Object][object Object]Det er spesielt komplisert å skille mellom flerspråklige barn som er tidlig i sin norskspråklige utvikling og flerspråklige barn med DLD. I begge tilfeller vil språkferdighetene på norsk kjennetegnes av:[object Object][object Object]- svakt ordforråd[object Object]- usikre bøyningsform... |
CachedMultipleNegativesRankingLoss with these parameters:
1{
2 "scale": 20.0,
3 "similarity_fct": "cos_sim",
4 "mini_batch_size": 24,
5 "gather_across_devices": false
6}anchor, positive, and negative| anchor | positive | negative | |
|---|---|---|---|
| type | string | string | string |
| details |
|
|
|
| anchor | positive | negative |
|---|---|---|
koble ting sammen for bedre lyd | ](#hva)[object Object][object Object]### [object Object][object Object][object Object]Alle høreapparatmodeller har tilbehør som kan benyttes i ulike lyttesituasjoner.[object Object][object Object]Tilbehør til høreapparat er fjernkontroller eller mellomledd som du trenger for å koble høreapparatet ditt til andre lydkilder eller hjelpemidler.[object Object][object Object]Dette kan være eksterne mikrofoner som kobles til høreapparatet ditt for at du skal høre tale bedre. Det kan også være tilbehør for å koble TV eller radio direkte til høreapparatet.[object Object][object Object][object Object] Hjelpemiddel[object Object][object Object]Du kan få egen fjernkontroll som tilbehør hvis du trenger det, for eksempel hvis du har redusert finmotorikk.[object Object][object Object]Et tilbehør kan være en telefonstreamer, som kobler mobiltelefonen til høreapparatet. Samtidig har mange nyere høreapparater løsninger for blåtann (bluetooth). Disse kan koble høreapparatet direkte til mobiltelefon, nettbrett eller datamaskin uten bruk av et tilbehør.[object Object][object Object][object Object] Hjelpemi... | [object Object] 2017(3). (Enkeltsstudie).[object Object]28. Utdanningsdirektoratet. 2024. [object Object] . (Offentlig nettside).[object Object]29. [object Object] (opplæringslova), (2023). (Offentlig nettside).[object Object]30. Velferdsetaten NAV. 2019. [Rundskriv til Folketrygdloven kap. 10: Stønad for å kompensere for utgifter til bedring av arbeidsevnen og funksjonsevnen i dagliglivet. § 10-8 Forholdet til ytelser etter annen lovgivning]([object Object]... |
Hvor lang tid tar det for Nav å behandle en klage til Nav-enhet? | Du må ha sendt en søknad som er blitt behandlet for å kunne klage. Du kan ikke klage på muntlig avslag.[object Object][object Object]#### Klage på vedtak[object Object][object Object]I vedtaket står det hvordan du går fram hvis du skal klage, hvem du skal klage til og klagefrist. Hvis du har spørsmål om vedtaket, kan du [object Object] .[object Object][object Object][object Object] [object Object][object Object][object Object]#### Anke vedtak[object Object][object Object]Hvis du er uenig i svaret på klagen din fra Nav klageinstans, kan du med noen unntak anke vedtaket. Fristen for å anke står i vedtaket.[object Object][object Object][object Object] [object Object][object Object][object Object]Du kan også bruke advokat eller gi fullmakt til en person som klager på dine vegne.[object Object][object Object][object Object] Slik gjør du det[object Object][object Object]Saksbehandlingstid... | Leveringstid for hjelpemiddelet kommer i tillegg til saksbehandlingstiden.[object Object][object Object]| Saken gjelder | Forventet saksbehandlingstid |[object Object]|---------------------------------------|--------------------------------|[object Object]| Søknad om hjelpemiddel til dagligliv | 17 dager |[object Object]| Søknad om hjelpemiddel til arbeidsliv | 21 dager |[object Object][object Object]### [object Object][object Object][object Object]For å kunne vurdere barnets rett til støtte til briller, må Nav behandle noen personopplysninger om barnet.[object Object][object Object]Slik behandler Nav personopplysningene[object Object][object Object]Vi behandler personopplysninger om[object Object][object Object]- fødselsnummer[object Object]- navn[object Object]- alder[object Object]- bostedsadresse[object Object]- brillestyrke[object Object]- tidligere støtte til briller[object Object][object Object]Fra optiker får Nav informasjon om barnets fødselsnummer og brillestyrke. Dette trenger vi for å validere navn, alder og om barnet er bosatt på en folkeregistrert adresse. Basert på brillestyrken, regner vi ut hvor mye støtte barnet har rett på. Vi sjekker også at barnet ikke allere... |
Vi har en gutt på 8 år med stor tannbehandlingsangst og flere hull som må fikses, når kan tannbehandling i narkose vurderes og hva må vi ha med i samtykke og info? | [object Object] . |
Det er behov for at fylkeskommunen utarbeider planer med en gradvis økning av personell.[object Object][object Object]Kartleggingsverktøyet NOT-S kan lastes ned gratis, men personell som skal benytte dette må lære seg verktøyet. Det at tannhelsepersonell begynner å bruke dette verktøyet er tonet ned i anbefalingen.[object Object][object Object]# Tannhelsepersonell skal ved behov samarbeide tverrfaglig om utredning, behandling og oppfølging av barn og unge[object Object]## Begrunnelse[object Object]### Forskningsgrunnlag[object Object]##### PICO[object Object]##### **Beskrivelse av inkluderte studier**[object Object][object Object]**Populasjon (P)**[object Object]Barn og ungdom med habilteringsbehov[object Object]**Tiltak (I)**[object Object]Vurdering av oral motorikk og funksjon for hvert barn[object Object]**Sammenligning (C)**[object Object]Ingen vurdering av oral motorikk og funksjon[object Object]Forskningsgrunnlaget er basert på 2 systematiske oversikter og 12 primærstudier fra søk utført av biblioteket i Helsedirektoratet.[object Object][object Object]#### Oral helse[object Object][object Object]En systematisk oversikt så på oral helse hos personer innlagt på intensivavdeling på sykehus (Terezakis et al., 2011). Fem studier ble inkludert, hvorav en studi... |
CachedMultipleNegativesRankingLoss with these parameters:
1{
2 "scale": 20.0,
3 "similarity_fct": "cos_sim",
4 "mini_batch_size": 24,
5 "gather_across_devices": false
6}eval_strategy: stepsper_device_train_batch_size: 96per_device_eval_batch_size: 48learning_rate: 1.5e-05weight_decay: 0.01num_train_epochs: 1.0warmup_ratio: 0.1bf16: Trueload_best_model_at_end: Trueddp_find_unused_parameters: Falseprompts: {'anchor': 'task: search result | query: ', 'positive': 'title: none | text: ', 'negative': 'title: none | text: '}batch_sampler: no_duplicatesoverwrite_output_dir: Falsedo_predict: Falseeval_strategy: stepsprediction_loss_only: Trueper_device_train_batch_size: 96per_device_eval_batch_size: 48per_gpu_train_batch_size: Noneper_gpu_eval_batch_size: Nonegradient_accumulation_steps: 1eval_accumulation_steps: Nonetorch_empty_cache_steps: Nonelearning_rate: 1.5e-05weight_decay: 0.01adam_beta1: 0.9adam_beta2: 0.999adam_epsilon: 1e-08max_grad_norm: 1.0num_train_epochs: 1.0max_steps: -1lr_scheduler_type: linearlr_scheduler_kwargs: {}warmup_ratio: 0.1warmup_steps: 0log_level: passivelog_level_replica: warninglog_on_each_node: Truelogging_nan_inf_filter: Truesave_safetensors: Truesave_on_each_node: Falsesave_only_model: Falserestore_callback_states_from_checkpoint: Falseno_cuda: Falseuse_cpu: Falseuse_mps_device: Falseseed: 42data_seed: Nonejit_mode_eval: Falsebf16: Truefp16: Falsefp16_opt_level: O1half_precision_backend: autobf16_full_eval: Falsefp16_full_eval: Falsetf32: Nonelocal_rank: 0ddp_backend: Nonetpu_num_cores: Nonetpu_metrics_debug: Falsedebug: []dataloader_drop_last: Truedataloader_num_workers: 0dataloader_prefetch_factor: Nonepast_index: -1disable_tqdm: Falseremove_unused_columns: Truelabel_names: Noneload_best_model_at_end: Trueignore_data_skip: Falsefsdp: []fsdp_min_num_params: 0fsdp_config: {'min_num_params': 0, 'xla': False, 'xla_fsdp_v2': False, 'xla_fsdp_grad_ckpt': False}fsdp_transformer_layer_cls_to_wrap: Noneaccelerator_config: {'split_batches': False, 'dispatch_batches': None, 'even_batches': True, 'use_seedable_sampler': True, 'non_blocking': False, 'gradient_accumulation_kwargs': None}parallelism_config: Nonedeepspeed: Nonelabel_smoothing_factor: 0.0optim: adamw_torch_fusedoptim_args: Noneadafactor: Falsegroup_by_length: Falselength_column_name: lengthproject: huggingfacetrackio_space_id: trackioddp_find_unused_parameters: Falseddp_bucket_cap_mb: Noneddp_broadcast_buffers: Falsedataloader_pin_memory: Truedataloader_persistent_workers: Falseskip_memory_metrics: Trueuse_legacy_prediction_loop: Falsepush_to_hub: Falseresume_from_checkpoint: Nonehub_model_id: Nonehub_strategy: every_savehub_private_repo: Nonehub_always_push: Falsehub_revision: Nonegradient_checkpointing: Falsegradient_checkpointing_kwargs: Noneinclude_inputs_for_metrics: Falseinclude_for_metrics: []eval_do_concat_batches: Truefp16_backend: autopush_to_hub_model_id: Nonepush_to_hub_organization: Nonemp_parameters:auto_find_batch_size: Falsefull_determinism: Falsetorchdynamo: Noneray_scope: lastddp_timeout: 1800torch_compile: Falsetorch_compile_backend: Nonetorch_compile_mode: Noneinclude_tokens_per_second: Falseinclude_num_input_tokens_seen: noneftune_noise_alpha: Noneoptim_target_modules: Nonebatch_eval_metrics: Falseeval_on_start: Falseuse_liger_kernel: Falseliger_kernel_config: Noneeval_use_gather_object: Falseaverage_tokens_across_devices: Trueprompts: {'anchor': 'task: search result | query: ', 'positive': 'title: none | text: ', 'negative': 'title: none | text: '}batch_sampler: no_duplicatesmulti_dataset_batch_sampler: proportionalrouter_mapping: {}learning_rate_mapping: {}| Epoch | Step | Training Loss | Validation Loss | dev_triplet_cosine_accuracy | dev_ir_cosine_ndcg@10 |
|---|---|---|---|---|---|
| 0.6116 | 1800 | 0.1726 | - | - | - |
| 0.6286 | 1850 | 0.1674 | - | - | - |
| 0.6456 | 1900 | 0.1628 | - | - | - |
| 0.6626 | 1950 | 0.152 | - | - | - |
| 0.6796 | 2000 | 0.1444 | 0.0848 | 0.9950 | 0.8431 |
| 0.6966 | 2050 | 0.1478 | - | - | - |
| 0.7136 | 2100 | 0.1496 | - | - | - |
| 0.7305 | 2150 | 0.1371 | - | - | - |
| 0.7475 | 2200 | 0.141 | - | - | - |
| 0.7645 | 2250 | 0.1336 | 0.0720 | 0.9970 | 0.8546 |
| 0.7815 | 2300 | 0.1394 | - | - | - |
| 0.7985 | 2350 | 0.1277 | - | - | - |
| 0.8155 | 2400 | 0.1228 | - | - | - |
| 0.8325 | 2450 | 0.1284 | - | - | - |
| 0.8495 | 2500 | 0.1161 | 0.0615 | 0.998 | 0.8612 |
| 0.8665 | 2550 | 0.124 | - | - | - |
| 0.8835 | 2600 | 0.1133 | - | - | - |
| 0.9004 | 2650 | 0.1138 | - | - | - |
| 0.9174 | 2700 | 0.1118 | - | - | - |
| 0.9344 | 2750 | 0.1112 | 0.0564 | 0.9980 | 0.8604 |
| 0.9514 | 2800 | 0.1071 | - | - | - |
| 0.9684 | 2850 | 0.1074 | - | - | - |
| 0.9854 | 2900 | 0.1065 | - | - | - |
1@inproceedings{reimers-2019-sentence-bert,
2 title = "Sentence-BERT: Sentence Embeddings using Siamese BERT-Networks",
3 author = "Reimers, Nils and Gurevych, Iryna",
4 booktitle = "Proceedings of the 2019 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing",
5 month = "11",
6 year = "2019",
7 publisher = "Association for Computational Linguistics",
8 url = "https://arxiv.org/abs/1908.10084",
9}1@misc{gao2021scaling,
2 title={Scaling Deep Contrastive Learning Batch Size under Memory Limited Setup},
3 author={Luyu Gao and Yunyi Zhang and Jiawei Han and Jamie Callan},
4 year={2021},
5 eprint={2101.06983},
6 archivePrefix={arXiv},
7 primaryClass={cs.LG}
8}